Tocantins: parceria garante pesquisas e ensino em escolas agrícolas
Na Escola Agrícola há plantio de arroz, hortaliças, mandioca e cana-de-açúcar, esta que será destinada à produção de rapadura e açúcar mascavo, para a merenda escolar.
– Este é um momento histórico para a Educação no Tocantins. É uma preocupação do governo do Estado oferecer aos alunos uma formação qualificada para que os estudantes tenham perspectiva de trabalho e renda.
A declaração é da secretária da Educação e Cultura, Maria Auxiliadora Seabra Rezende, na ocasião da assinatura do Termo de Convênio de Parceria e Cooperação Mútua com a Secretaria do Trabalho e Ação Social, Secretaria da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, Ruraltins, Unitins e Senar – Serviço Nacional e Aprendizagem Rural, na manhã desta segunda-feira, 20, na sala de reuniões da Seduc, em Palmas. O convênio vai beneficiar as escolas agrícolas do Estado.
– Esse convênio é muito importante, porque o mercado agropecuário é amplo, os setores da agricultura são diversificados e precisamos de capacitações e orientação técnica – frisou José Marcos Dinalo, diretor da Escola Agropecuária de Arraias.
A escola de Arraias, cujas aulas começam no próximo dia 6 de março, vai funcionar com 130 alunos. Na Escola Agrícola há plantio de arroz, hortaliças, mandioca e cana-de-açúcar, esta que será destinada à produção de rapadura e açúcar mascavo, para a merenda escolar. Também há criação de porcos e aves. Este ano, terá início a criação de gado de leite. A Escola Agrícola de Arraias, que antes era municipal, foi incorporada ao Estado, no final de 2003, e passou a funcionar em 2004, com 74 alunos.Para a secretária do Trabalho e Ação Social, Valquíria Rezende, é uma satisfação participar da parceria, porque é meta do governo do Estado oferecer boa formação e qualidade de vida a todos os tocantinenses.
Humberto Falcão, reitor da Fundação Unitins, ressaltou a pesquisa que a instituição já vem desenvolvendo no setor agropecuário e se colocou à disposição das escolas agrícolas.O convênioO convênio vai regulamentar a parceria e cooperação técnica entre as instituições, no intuito de operacionalizar um Plano de Trabalho Interinstitucional de revitalização das atividades das escolas agrícolas do estado do Tocantins. A parceria permite que as instituições encontrem espaço e condições nas Escolas Agrícolas para desenvolver projetos de pesquisas, experimentos e programas.Josélia de Lima
